[管理元素]互联网学习中大数据技术的运用

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互联网学习中大数据技术的运用

产业互联网

摘要

基于社会的进步, 科学技术水平也在不断的增强, 人们已经生活在大数据背景下。目前人们的生活、学习、工作都离不开互联网技术的支持, 根据对互联网技术的应用不仅提高的人们的生活与学习质量, 还在一定程度上提高我国经济能力以及科技水平。

近几年来, 在线直播教学是最流行的教学方式, 在线直播教学的实际是相关科目教师利用互联网平台对所需用户进行教学。将互联网学习平台利用起来是非常方便的, 操作过程也非常容易, 想要授课的教师或者专业人员, 只需要完成简单的注册就能够直接应用直播教学学习服务平台, 想要听取在线授课的学生只要完成预约或者签到打卡就能直接上课。像这样的授课方式也是模拟真实课堂活动进行的, 根据远程操控, 学生与教师之间能够像在课堂上一样提出问题并回答以及进行其他学习活动等[1]。另外, 通过这种在线直播教学也能够监督学生按时上课, 及时完成作业。


在线互动教学实际上就是线上互联网+学习平台, 这样的学习平台能保证许多软件端口同时开放, 用户能够利用这个平台进入流行软件平台当中, 学生教师也能够利用像这样的软件平台进行深入讨论, 成立专门的讨论小组, 无论是线上还是线下都实现零障碍沟通, 在提高学生学习成绩的前提下, 扩展自身的交友范围。还有其他形式的在线互动教学, 也就是教师能够利用互联网学习平台为学生营造一种良好的学习氛围, 教师在此平台上发布想要传达的教学内容与重点知识, 使学生都能利用此学习平台进行学习, 学生如果出现问题也能及时的在平台上提问, 教师做出相应的解答。

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